Aprender de un juez. Las cosas, claras.
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Curs 2012-2013: llista de blogs
Blogs alumnes 2ESO tercer trimestre
Blogs alumnes 2ESO segon trimestre
Blogs alumnos revista 2ESO curso 2011-2012
Instituciones TIC
Materials per al curs Rosa Sensat 2010
Blogs curs Rosa Sensat premsa digital 2010
Dia 5 Rosa Sensat 2010
- Pedagogía y TIC
- Internet como recurso educativo
- Mitjans de comunicació
- Retroalimentació: idees, recursos
- Reflexionar: valoracions
- Fer: activitats
- Marc teòric: entendre
- Turista 2.0
- Interviú: Jesús Vázquez
- A Vision of K-12 Students Today
- Revistes escolars XTEC
- I tu quin diari compres?
- El torero José Tomás
- Muerte de un buen samaritano
- No dormir por culpa de Internet
- La generación del pulgar
- Vivimos conectados
- Mentiras y verdades en Internet
- De la TV a Internet
- Imposible desconectar
Dia 6 Rosa Sensat 2010
- Bajo el asfalto estaba la Red
- No, Internet no nos hace más estúpidos
- Blog de Abel Gálvez (anglès)
- Periodismo ciudadano
- Escoles en xarxa
- Web Quest sobre diaris i revistes
- Revista La Puça-IES Serrallonga-Blanes
- Web de Tino Soriano
- Los poderes de una camiseta
- Un respeto para la generación web
- Alumne senegalés
- Alumne argentí
- La identidad de un blog
- El blog de la asignatura Tecnología
- Bulos y noticias fiables
- Acentos perdidos
- Blog "Lo que ni se comparte"
- Instituto de Medina de Rioseco
- Exemples de blogs
- Revistes per a profes
- Revistes escolars a la XTEC
- Espai Internet CCRTV
- El lado oscuro de Internet
Dia 7 Rosa Sensat 2010
- CEIP Ana de Austria, Valladolid
- Instituto Torre del Palau
- A vision of K-12
- REDES: la revolución educativa
- Peligro: burbujas informativas
- Exemples de blogs
- Revista para profesores
- Revistes de centres de Catalunya
- Castelldefels: información ciudadana
- Crear una noticia imaginaria
- Blog: entrevista
- Recursos prensa CNICE
- Barcelona i les samarretes
- Videovigilància
- Adolescentes y bebida
- Congreso Internet: prensa digital
- Blog: entrevista
Dia 8 Rosa Sensat 2010
- Generaciones Interactivas
- Educar en celulares
- Usos del móvil
- Espai Internet: TV3
- Internet y nosotros: el lado oscuro
- Ética y medios
- Adolescentes y redes sociales
- Caducidad del e-mail en 10 años
- Generación digital
- Adolescentes: quiero mis 15 minutos
- La habitación de los adolescentes
- Niños, jóvenes y cultura digital
- TIC y adolescentes
Gestión del Conocimiento
Blogs creativos
Blogs que dicen algo más
- Tino Soriano
- Manuel Almeida
- Mario Dehter
- TechCrunch (en inglés)
- Valleywag (en inglés)
- Buscanoticias
- Tíscar Lara
- Luis Ángel Fernández Hermana
- Javier Díaz Noci
- José Luis Orihuela
- Guillermo Carvajal
- Blog de Enrique Dans
- Arcadi Espada (2)
- Blog de Santiago González
- Blog de Ramón Salaverría
- Blog de Juan Varela
- Blog de Arcadi Espada (1)
- Blog de Ignacio Escolar
Mis otros blogs(personales)
Futuros posibles
- Generaciones interactivas
- En la India, más móviles que lavabos
- Un móvil, por caridad
- Internet y la concentración de los jóvenes
- La Red desafía el reinado de la televisión
- Los amos de Internet en España
- Los nuevos móviles: GPS de los coches
- un toque de esfuerzo, estudiantes
- Imposible desconectar
- El padre del teléfono móvil
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Mundos sin TIC
Tendencias sin TIC
Un paso más con las TIC
"Maquillajes" comunicativos
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- Censuras de redes sociales en Irán
- Un buscador de "buenos musulmanes"
- Sobre información y alarmas en pacientes
- Errores informativos en política
- Irritación canaria por sexo al aire libre
- El valor de la ignorancia y la simpleza
- Barcos desaparecidos con misiles
- El flujo de la mierda
- En busca de Millenium
- Naomi Campbell: cita con la diva
¿Peligros de la Red?
Curiosidades de los medios
Webs y webs
Para seguir pensando
- Salud en la Red, no todo es mentira
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- Crisis e información (en inglés)
- Cómo educan los medios de comunicación
- Una web con censura de contenidos
- El valor de los idealistas prácticos
- Cámaras en los probadores de ropa
- La generación del pulgar
- Bajo el asfalto estaba la Red
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- Evaristo González Prieto
- Un caminante hacia Ítaca. Gracias por acompañarme.
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